Igualdad de genero en la aula

    Introducción  Al hablar de competencias implica un cambio en nuestra planeación docente, una de las principales tareas del docente es la gestión de ambientes de aprendizaje adecuados para que los alumnos participen en un proceso de formación útil y significativo. El ambiente  es un lugar especifico donde existen y se desarrollan condiciones de aprendizaje, propiciando un clima que se origina para entender a los estudiantes que están aprendiendo, donde se consideran los espacios físicos o virtuales como condiciones que van a estimular las actividades del pensamiento de los alumnos, por lo tanto si se origina un buen clima, dentro del ambiente se dará un aprendizaje eficaz, dependiendo de la relación entre alumno-maestro, alumno-alumno por eso es importantes que se den las relaciones interpersonales entre ellos. Para que un ambiente de aprendizaje tenga éxito  es necesario que existan el suficiente espacio, ventilación, iluminación para el desarrollo armó...

  Estrategias para trabajar la igualdad de género en el aula Que los niños y niñas logren identificar las desigualdades de género y por lo general crezcan libres de estereotipos y prejuicios ya que es fundamental para crear un futuro más equitativo. Educar en igualdad, de forma transversal en todas las asignaturas y espacios del colegio, es un paso importante para corregir las desigualdades que existen en la sociedad. Los  niños  desarrollan  prejuicios  a una edad muy temprana desde  preescolar  y es por medio de la enseñanza cómo las  actividades para fomentar la equidad de género en la escuela  se puede conseguir. Para evitar la discriminación, lo primero que se debe hacer es indicarle a los niños que todos los seres humanos son diferentes, ningún individuo es igual al otro pero deben respetar y aceptar las diferentes de cada quien. Dentro de los temas que se deben tocar para desarrollar  actividades para fomentar la equidad de género...